Materiales, recursos y producciones para compartir con los estudiantes de los ISFDyT N°122 y N° 5 de Pergamino. Espacio de encuentro y de consulta entre las clases presenciales que compartimos. Materiales disponibles y además producciones y avances en el uso de las netbooks. Sin miedos .....
sábado, 2 de abril de 2016
lunes, 9 de septiembre de 2013
En el día del maestro quisiera pedir perdón.
Mil
veces perdón por la cantidad de veces que miré el vaso vacío.
Tal vez porque me especializo en decir lo
que falta y ser bastante cansadora con
los mensajes.
Considero
que una de las razones por las que lo hago, es porque en el fondo creo que nuestro lugar
implica trabajar en la construcción colectiva para la transformación.
Formar
un colectivo docente que nos impulse a hacer realidad una mejor escuela para
los chicos de hoy y para todos los que vendrán en el futuro ¡ Todo ello depende
de nosotros!
Si no
pensamos a la escuela desde el lugar de la transformación, nos quedamos a mitad
del camino…
Sigamos
trabajando juntos para hacer realidad este sueño compartido.
Por el
día de hoy, no reclamo ni pido nada más….
Desde el
fondo de mi corazón: millones de gracias por el apoyo y el compromiso
¡¡Feliz
día!! ( que muy bien
merecido lo tienen!)
Nora
Urriza - Jefatura de Región 13 – Septiembre de 2013
jueves, 10 de enero de 2013
sábado, 13 de octubre de 2012
Las instituciones educativas necesitan de cada uno de nosotros
Tensión , conflicto y movimiento institucional...
La lectura del capítulo 3 de "Las Instituciones Educativas" Dinámicas institucionales en situaciones críticas. Paidós.2001,Buenos Aires.
complementa la visualización del Glog anterior y permitirá sentar las bases del ensayo a presentar ante la profesora de la cátedra dentro de dos semanas.
Las dudas, comentarios o aportes,se canalizan a través de los comentarios de esta publicación en el Blog.
Violentación institucional y mecanismos de defensa
Alrededor de la gestión institucional existen diferentes miradas que nos ayudan a transitar estos tiempos de vulnerabilidad.
Sandra Nicastro menciona cuatro mecanismos de defensa de las instituciones , que involucran a los docentes frente a este contexto que nos "violenta".
Con la intención de ejemplificar lo leído, se les propone crear comics utilizando el recurso digital PIXTON que luego compartiremos en este cuaderno de bitácora que estamos construyendo colaborativamente.
EL MÉTODO MÁS SIMPLE
Para ser agregados en el salón de clases , estas son las instrucciones :
Ir a Pixton.com/activate
Introducir el Código de Activación: EF3K-QAP.
Espero los trabajos antes del 7/11
De la misma manera que en la publicación anterior, se esperan comentarios....
Pixton para escuelas:
Salón de clases:
Pueden hacer clic en este enlace para entrar:
http://www.pixton.com/es/schools/group/145326/project/283978
viernes, 5 de octubre de 2012
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